[1]
Koldinská, M. a Šedivý, I. 2024. Budoucí historici, učitelé, byznysmeni, novináři: Pro koho by měla být vysokoškolská výuka historie. Dějiny – teorie – kritika. 2 (říj. 2024), 325–330. DOI:https://doi.org/10.14712/24645370.4623.