Abstract
The concept of constructivism as a modern paradigm of education. – Constructivism as gnoseology emphasizes the active process of knowlege gaining.
Author Biography
Kateřina Smejkalová
PhDr. Bc. Kateřina Smejkalová, Ph. D., odborná asistentka Katedry cizích jazyků Fakulty sociálně ekonomické Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem.
Downloads
Download data is not yet available.