TY - JOUR AU - Kroufek, Roman AU - Jáč, Martin AU - Janštová, Vanda AU - Pražáková, Martina AU - Čiháková, Kateřina PY - 2020/05/12 Y2 - 2024/03/28 TI - Výzkum v didaktice biologie, geologie a environmentální výchovy v České republice v letech 2008-2018 JF - Scientia in educatione JA - sciED VL - 11 IS - 1 SE - DO - 10.14712/18047106.1604 UR - https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/1604 SP - 43-58 AB - <p>Primárním cílem studie je popsat trendy v českém výzkumu v didaktice biologie, geologie a environmentální výchovy v období mezi lety 2008–2018. Sekundárním poté komparace těchto trendů se zjištěními učiněnými zahraničními autory při rozboru národních i mezinárodních výzkumů v oblasti didaktik přírodních věd, zejména biologie. Pro naplnění tohoto cíle byla provedena obsahová analýza 148 textů daného zaměření vydaných v časopisech se standardním recenzním řízením. Nejvíce příspěvků bylo publikováno v&nbsp;časopisech Envigogika a Scientia in educatione, které se přímo soustředí na environmentální výchovu, resp. didaktiku přírodních věd. V analyzovaných textech převažovaly výzkumy s kvantitativním designem, respondenty byli nejčastěji žáci druhého stupně základních škol. Teoretické studie jsou v českém prostředí zastoupeny málo, stejně jako studie věnované kurikulu. Výzkumné statě byly relativně často věnovány evaluaci, případně badatelsky orientované výuce. Dobrou zprávou pro didaktiku biologie a environmentální výchovy je kromě tradice oborových konferencí a existence dvou oborově didakticky zaměřených doktorských studijních programů i to, že zaměřením výzkumů nevybočuje z mezinárodních trendů.</p> ER -