[1]
Trnová, E., Janko, T., Trna, J. a Pešková, K. 2016. Typy vzdělávacích komiksů a analýza jejich edukačního potenciálu pro přírodovědnou výuku. Scientia in educatione. 7, 1 (čvc. 2016), 49-64. DOI:https://doi.org/10.14712/18047106.225.