[1]
Hošpesová, A., Novotná, J., Chan, E. a Clarke, D. 2022. Vrstevnická zpětná vazba jako součást spolupráce skupiny při řešení problému. Scientia in educatione. 12, 2 (úno. 2022), 2-17. DOI:https://doi.org/10.14712/18047106.1893.