MINÁRECHOVÁ, M. História induktívneho prístupu v prírodovednom vzdelávaní v USA a jeho súčasná reflexia na Slovensku. Scientia in educatione, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 2-19, 2020. DOI: 10.14712/18047106.94. Disponível em: https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/94. Acesso em: 30 pro. 2024.