SAVARD, A.; DEBLOIS, L. Výčet všech možných případů: Analýza žákovských prací. Scientia in educatione, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 49-62, 2013. DOI: 10.14712/18047106.44. Disponível em: https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/44. Acesso em: 22 lis. 2024.