KEKULE, M.; VIIRI, J. Přístupy žáků k řešení úloh v R-FCI testu sledované pomocí metody oční kamery. Scientia in educatione, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 117-130, 2018. DOI: 10.14712/18047106.1010. Disponível em: https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/1010. Acesso em: 29 dub. 2024.