SVOBODOVÁ, S. Testování vybraných charakteristik výzkumných nástrojů pro zjišťování afektivní dimenze environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ. Scientia in educatione, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 80-102, 2020. DOI: 10.14712/18047106.1319. Disponível em: https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/1319. Acesso em: 28 led. 2021.