Tůmová, Veronika, a Naďa Vondrová. 2017. „Vztah Mezi úspěšností V nenumerických a numerických úlohách Na Obsah a Objem a žákovské problémy V této Oblasti". Scientia in Educatione 8 (2). https://doi.org/10.14712/18047106.1011.