Moravcová, V., Surynková, P. a Hromadová, J. (2019) „Porovnání přístupu České republiky a vybraných zemí k výuce matematiky na úrovni nižšího sekundárního vzdělávání z pohledu kurikulárních dokumentů", Scientia in educatione, 10(3), s. 4-32. doi: 10.14712/18047106.1291.