Tirosh, D., Tsamir, P., Tabach, M., Levenson, E. a Barkai, R. (2013) „Geometrické znalosti a vnímaná vlastní účinnost v geometrii (self-efficacy) mezi zneužívanými a zanedbávanými dětmi z mateřské školy", Scientia in educatione, 2(1), s. 23-36. doi: 10.14712/18047106.52.