Robová, J., V. Moravcová, Z. Halas, a J. Hromadová. „Žákovské Koncepty trojúhelníku a obdélníku Na začátku druhého Stupně vzdělávání". Scientia in Educatione, roč. 10, č. 1, červenec 2019, s. 68-89, doi:10.14712/18047106.1211.