Moravcová, V., P. Surynková, a J. Hromadová. „Porovnání přístupu České Republiky a vybraných Zemí K výuce Matematiky Na úrovni nižšího sekundárního vzdělávání Z Pohledu kurikulárních Dokumentů". Scientia in Educatione, roč. 10, č. 3, prosinec 2019, s. 4-32, doi:10.14712/18047106.1291.