Tirosh, Dina, Pessia Tsamir, Michal Tabach, Esther Levenson, a Ruthi Barkai. „Geometrické Znalosti a vnímaná Vlastní účinnost V Geometrii (self-Efficacy) Mezi zneužívanými a zanedbávanými dětmi Z mateřské školy". Scientia in educatione 2, no. 1 (říjen 26, 2013): 23-36. Viděno listopad 22, 2024. https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/52.