Říčan, Jaroslav, Jiří Škoda, Viktorie Hermanová, a Barbora Lanková. „Reakce Na „Kritika Textu Říčan J. Et Al. – Komparace Kvality Tzv. Teacher Made Testů S didaktickými Testy a Jejich Vliv Na úspěšnost žáků: Případová Studie. Scientia in Educatione, 12(2), 2021". Scientia in educatione 13, no. 1 (červenec 31, 2022): 42-45. Viděno listopad 27, 2022. https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/2192.