1.
Samková L. Zkoumání znalostí obsahu a didaktických znalostí obsahu v matematice metodou Concept Cartoons. sciED [Internet]. 10. leden 2020 [citován 28. leden 2021];10(2):62-79. Dostupné z: https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/1548