Vol 14 No 2 (2023)

Publikováno dne prosinec 31, 2023

Scientia in educatione

Celé číslo

sciED 14(2)

Výzkumné stati

Petr Čechák

2-19

Financial relationships and dependencies in Czech secondary school mathematics textbooks

Daša Červeňová, Peter Demkanin

20-31

Možnosti využitia poznania neurovied v teórii fyzikálneho vzdelávania

Petr Kovařík, Milan Kubiatko, Dominika Randáčková

32-43

Představy žáků základních škol o trávicí soustavě