Otazníky školní etické výchovy ve světle kurikulární reformy

Abstrakt

Otazníky školní etické výchovy ve světle kurikulární reformy. – Text je pokusem o komplexní zamyšlení nad různými otázkami, které vyvstávají na pozadí právě probíhající kurikulární reformy na českých základních a středních školách. Klíčovým tématem jsou filosofické základy etické výchovy v podmínkách základních a středních škol. Autorka rozvíjí téma v kontextu dalších významných událostí. Mimo jiné se zamýšlí nad společenským postavením učitele, systémem výchovy a vzdělávání mládeže, přípravou budoucích učitelů v situaci hluboké hodnotové krize spojené s krizí rodiny a autority. Společným bodem těchto úvah je snaha vzbudit zájem o tyto otázky nejen u pedagogické veřejnosti a inspirovat k celospolečenské diskusi o možných východiscích z této tíživé společenské patologie a čelit mechanismům ohrožujícím jediný humanistický základ kulturního dědictví evropské civilizace.