Detaily autora

Teplý, Pavel, Katedra učitelství a didaktiky chemie, Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy v Praze

• Scientia in educatione Vol 7 No 1 (2016): sciED Výzkumné stati
  Chemické úlohy se školními měřicími systémy: motivační orientace žáků v badatelsky orientovaných úlohách
  PDF