Abstrakt
Článek seznamuje čtenáře s Mezinárodní komisí pro studium a zdokonalování vyučování matematice – CIEAEM, která byla založena již v roce 1950. Přináší stručnou informaci o historii jejího vzniku a etapách vývoje. Popisuje aktivity realizované v rámci konferencí a akcí pro studenty učitelství, které komise organizuje.Reference
ŠEDIVÝ, J. K třiceti letům CIEAEM. Matematika a fyzika ve škole, roč. 11/1980, č. 1, s. 93–95.
Manifesto 2000. Dostupné z: http://www.uhu.es/cieaem/
STEHLÍKOVÁ, N., TICHÁ, M. Didaktika matematiky a její proměny. Pedagogická orientace 21 (2). Brno : PdF MU 2011, s. 156–170.
Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:
- Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
- Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
- Autorům je dovoleno a doporučováno, aby zpřístupnili svou práci online (například na svých webových stránkách) před a v průběhu redakčního řízení jejich příspěvku, protože takový postup může vést k produktivním výměnám názorů a také dřívější a vyšší citovanosti publikované práce (Viz Efekt otevřeného přístupu).