Vol 76 No 2 (2026)
České školství po roce 1989 – cesty, proměny a výzvyPublikováno: 2026-07-05
Úvodník
1Studie – historická
4Cíle a prostředky reformy vzdělávání v diskusi uskupení Přátelé angažovaného učení – aktér vnitřní školské reformy 90. let 20. století
Dana Kasperová, Tomáš Kasper, Petra Rakoušová
Význam projektové výuky v proměně české školy po roce 1989
Ivona Dömischová
Studie – výzkumná
1Studie – přehledová
2Diskuse
1Aktéři reformy zdola hovoří – osobnosti spolku Přátelé angažovaného učení v rozhovorech
Dana Kasperová, Tomáš Kasper, Petra Rakoušová