Pedagogika

2026

Ročník 76 · 3 Čísla

Vol 76 No 2 (2026)

České školství po roce 1989 – cesty, proměny a výzvy

2026-07-05

Vol 76 No 3 (2026)

3/2026

2026-10-12

Vol 76 No 1 (2026)

1/2026

2026-05-05

Vol 76 No 2 (2026) České školství po roce 1989 – cesty, proměny a výzvy

2026-07-05

Vol 76 No 3 (2026) 3/2026

2026-10-12

Vol 76 No 1 (2026) 1/2026

2026-05-05

2025

Ročník 75 · 3 Čísla

Vol 75 No 4 (2025)

Umělá inteligence a (nové) technologie ve vzdělávání v kontextu postdigitální éry

2026-05-08

Vol 75 No 2–3 (2025)

Od kvality školy ke kvalitě systému

2025-11-30

Vol 75 No 1 (2025)

1/2025

2025-07-05

Vol 75 No 4 (2025) Umělá inteligence a (nové) technologie ve vzdělávání v kontextu postdigitální éry

2026-05-08

Vol 75 No 2–3 (2025) Od kvality školy ke kvalitě systému

2025-11-30

Vol 75 No 1 (2025) 1/2025

2025-07-05

2024

Ročník 74 · 4 Čísla

Vol 74 No 4 (2024)

Obrana školy jako instituce v éře efektivních organizací – škola a školování v kontextu nedávných krizí

2025-03-21

Vol 74 No 3 (2024)

3/2024

2025-01-31

Vol 74 No 2 (2024)

Pohoda (well-being) učitelů a žáků ve škole

2024-11-15

Vol 74 No 1 (2024)

1/2024

2024-09-09

Vol 74 No 4 (2024) Obrana školy jako instituce v éře efektivních organizací – škola a školování v kontextu nedávných krizí

2025-03-21

Vol 74 No 3 (2024) 3/2024

2025-01-31

Vol 74 No 2 (2024) Pohoda (well-being) učitelů a žáků ve škole

2024-11-15

Vol 74 No 1 (2024) 1/2024

2024-09-09

2023

Ročník 73 · 4 Čísla

Vol 73 No 4 (2023)

Nové výzvy pro vzdělávání v době krize a velkých společenských změn

2024-07-04

Vol 73 No 3 (2023)

2024-01-18

Vol 73 No 2 (2023)

Didaktika mezi teorií, kurikulem a učitelskou praxí

2023-09-20

Vol 73 No 1 (2023)

2023-06-20

Vol 73 No 4 (2023) Nové výzvy pro vzdělávání v době krize a velkých společenských změn

anglické monotematické číslo

2024-07-04

Vol 73 No 3 (2023)

2024-01-18

Vol 73 No 2 (2023) Didaktika mezi teorií, kurikulem a učitelskou praxí

2023-09-20

Vol 73 No 1 (2023)

2023-06-20

2022

Ročník 72 · 4 Čísla

Vol 72 No 4 (2022)

Pedagogická psychologie – živá a vynořující se témata

2023-08-08

Vol 72 No 3 (2022)

2022-11-15

Vol 72 No 2 (2022)

Výzvy pro „inovace“ ve vzdělávání – sociologické, psychologické a historické aspekty současných vzdělávacích změn

2022-06-25

Vol 72 No 1 (2022)

2022-03-31

Vol 72 No 4 (2022) Pedagogická psychologie – živá a vynořující se témata

2023-08-08

Vol 72 No 3 (2022)

2022-11-15

Vol 72 No 2 (2022) Výzvy pro „inovace“ ve vzdělávání – sociologické, psychologické a historické aspekty současných vzdělávacích změn

české monotematické číslo

2022-06-25

Vol 72 No 1 (2022)

2022-03-31

2021

Ročník 71 · 4 Čísla

Vol 71 No 4 (2021)

Skleněné stropy ve vzdělávání (anglické monotematické číslo¨)

2022-02-14

Vol 71 No 3 (2021)

Možnosti využití pedagogického výzkumu pro vzdělávací politiku

2021-09-30

Vol 71 No 2 (2021)

2021-07-30

Vol 71 No 1 (2021)

2021-04-08

Vol 71 No 4 (2021) Skleněné stropy ve vzdělávání (anglické monotematické číslo¨)

2022-02-14

Vol 71 No 3 (2021) Možnosti využití pedagogického výzkumu pro vzdělávací politiku

2021-09-30

Vol 71 No 2 (2021)

2021-07-30

Vol 71 No 1 (2021)

2021-04-08

2020

Ročník 70 · 3 Čísla

Vol 70 No 4 (2020)

Změny v preprimárním a primárním vzdělávání (anglické monotematické číslo)

2020-12-30

Vol 70 No 3 (2020)

Neformální vzdělávání

2020-10-04

Vol 70 No 2 (2020)

2020-07-31

Vol 70 No 4 (2020) Změny v preprimárním a primárním vzdělávání (anglické monotematické číslo)

2020-12-30

Vol 70 No 3 (2020) Neformální vzdělávání

2020-10-04

Vol 70 No 2 (2020)

2020-07-31