Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie
Abstrakt
V súčasnej dobe prebieha prudký rozvoj informačných a komunikačných technológií, ktorý sa premieta aj do edukačného procesu. Mladú generáciu je potrebné pripravovať na riešenie problémov reálneho života už na základných a stredných školách pomocou vhodnej motivácie, inovatívnych metód a aplikovaním moderných informačno-komunikačných technológií do vyučovacieho procesu. Konštrukcie vytvorené pomocou dynamického geometrického systému prinášajú do vyučovania nové možnosti na rozdiel od klasického spôsobu konštrukcie.
Reference
Bennett, D. (1999). Exploring geometry with the Geometer´s sketchpad. Spectrum Educational Supplies, Ontario.
Berežný, Š., Kravecová, D. (2012). Lineárne programovanie. Vysokoškolská učebnica. Technická univerzita v Košiciach, Košice, ISBN 978-80-553-0910-1.
Cechlárová, K.: Lineárna a celočíselná optimalizácia. Úvod do problematiky. LCO – Prednáška 1, PF UPJŠ, Košice.
Hohenwarter, J., Hohenwarter, M. (2013) Introduction to GeoGebra. Version 4.4. Dostupné z http://static.geogebra.org/book/intro-en.pdf
Koreňová, L. (2014) Riadené skúmanie pomocou softvéru GeoGebra ako efektívna metóda školskej matematiky. Obzory matematiky, fyziky a informatiky. 43, s. 11-24.
Kubáček, Z. a kol. (2008). Matematika a svet okolo nás. Zbierka úloh, Mgr. Pavol Cibulka, 2008, Bratislava.
Lukáč, S. (2009). Solving linear optimization problems in mathematics teaching using ICT. MATHEMATICA III, Scientific Issues, Ružomberok.
Novacká, G. (2011). Softvér GeoGebra na hodinách matematiky. Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, Bratislava.
Oravcová E. (2013). Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia. Premena tradičnej školy na modernú, Gymnázium Jozefa Gregora Tajovského, Banská Bystrica.
Sinclair, M.P. (2005). Peer interactions in a computer lab: reflections on results of a case study involving web-based dynamic geometry sketches. In Journal of Mathematical Behavior 24 (2005), str. 89-107.
Žilková, K. (2011). Dynamic geometry systems (DGS) – software support for education. In: Journal of Technology and Information Education. 1/2011, Volume 3, Issue 1, Univerzita Palackého v Olomouci, Olomouc.
