Vol 33 No 1 (2025): Učitel matematiky

Publikováno: 2025-05-26

Původní odborné články

Spojiť či nespojiť? Spojité verzus diskrétne grafy

Matej Slabý

21-39
Možnosti rozvíjení logického myšlení žáků v hodinách matematiky 1. část

Jiří Břehovský, Jana Čerychová

1-20

Metodické náměty

Což takhle dát si fraktál?

Tomáš Fabián

46-63
Poznámka k dělení nulou

Růžena Blažková

40-45

Krátká sdělení

Pozvánka na seminář Matematika a fyzika ve škole

Dag Hrubý

64