Reforma výuky matematicky podle NCTM standardů 2000

Abstrakt

NCTM je Národní rada učitelů matematiky v USA a Kanadě. Článek pojednává o reformě, týkající se školství v USA, který má určitý vliv i na učitelství u nás. V článku je popsán vývoj reformy od roku 1989 až po rok 2000. Nalezneme zde charakteristiku požadavků v pěti liniích reformy, těmi jsou: Čísla a jejich spojení, Funkce a algebra, Geometrie, Míry a měření a Analýza dat, statistika a pravděpodobnost.