Netradiční pohled na feminizaci

Autoři

  • František Morkes

Abstrakt

Výrazné prosazení žen v učitelském povolání začalo zavedením povinné osmileté školní docházky v roce 1869, která vyžadovala navýšení počtu učitelů. Ještě v padesátých letech 20. stol. bylo na základních školách jen kolem poloviny žen - učitelek, dnes už učitelství patří mezi nejvíce feminizovaná povolání.

Publikováno

2018-01-21

Jak citovat

Morkes, F. (2018). Netradiční pohled na feminizaci. Učitel Matematiky, 6(4), 238-240. Získáno z https://ojs.cuni.cz/ucitel/article/view/1076

Číslo

Sekce

Původní odborné články