Jak to vlastně je s naší školou?
Cíle vzdělávání a naše školská reforma
Klíčová slova:
reforma školství, strategie 2030 , Rámcový vzělávací program pro základní vzdělávání, cíle vyučování matematice, kompetenceAbstrakt
Autoři se zamýšlejí nad aktuálními otázkami spojenými s dokumentem Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do 2030+, avizovanými redukcemi RVP pro ZV a souvisejícími záležitostmi. Autoři vycházejí ze svých dlouholetých zkušeností z výuky matematiky a přípravného vzdělávání učitelů matematiky a upozornňují na potenciálně problematická místa současné reformy.
Publikováno
2022-01-29
Jak citovat
Kuřina, F., & Vondrová, N. (2022). Jak to vlastně je s naší školou? : Cíle vzdělávání a naše školská reforma. Učitel Matematiky, 29(4), 212-222. Získáno z https://ojs.cuni.cz/ucitel/article/view/1927
Číslo
Sekce
Diskuse
