Studničkovy názory na vzdělání

Abstrakt

Tento článek seznamuje čitatele s názory českého profesora matematiky Františka Jozefa Studničky (1836-1903) na školství, učení a výuku v českých školách. Zabývá se problematikou různorodosti středních škol (navrhuje jednotné střední školy), nízké úspěšnosti středoškolských studentů (navrhuje zpřísnit přijímačky na SŠ, snížit počet žáků ve třídě...), ale věnuje se i úspěšnosti a neúspěšnosti vyučování matematice.