Abstrakt

Autorka přišla s nápadem ulehčit studentům studium funkcí na SŠ, protože ve vlastním průzkumu zjistila, že právě funkce označují její studenti za nejnáročnější učivo. Pokusila se tedy vytvořit vlastní výukový program, který v textu dopodrobna popisuje. Tento program, který nazvala funkce, se dělí na 3 části (teorie, sbírka úloh a test znalostí), a celý popis fungování je doplněn názornými obrázky. Výhodou programu je například využití dynamiky při vlivu parametrů na graf funkce.