Co neučíme, a měli bychom
Abstrakt
Jediné obory matematiky, které mají úzkou souvislost s životem, jsou statistika a pravděpodobnost, ale při výuce ve školách se jim nevěnuje dostatečná pozornost a nepřípustně se zjednodušují. Článek zmiňuje pojem statistická gramotnost, a co vše zahrnuje. Statistiku rozděluje na klasickou a matematickou, numerickou a nenumerickou. S výkladem základních pojmů a zákonitostí z těchto oborů by se dle autorů mělo začít od co nejútlejšího věku a to zasazením do kontextu reálného života, nikoliv uměle vytvářených situací. Hry autoři považují za velmi zjednodušenou podobu těchto oborů. Skutečná statistika a pravděpodobnost se vyskytuje především všude okolo nás v každodenním životě.Publikováno
2017-03-24
Číslo
Sekce
Původní odborné články
Jak citovat
Co neučíme, a měli bychom. (2017). Učitel Matematiky, 18(2). https://ojs.cuni.cz/ucitel/article/view/691