Vol 32 No 1 (2024)
Učitel matematikyPublikováno: 2024-05-24
Původní odborné články
3Sonda do (ne)znalostí studentů v užívání aritmetického a geometrického průměru na vysoké škole
Jan Fiala, Marika Hrubešová, Marek Šulista
s. 15-32
Geometrická představivost – jak ji rozvíjet formou neinterakční hry Trojúhelníkové domino
Jana Slezáková
s. 33-40
Metodické náměty
1Krátká sdělení
3Certifikovaná metodika Diagnostika předpokladů žáka pro řešení úloh z matematiky
Petr Eisenmann
s. 57-59