Vol 66 No 3 (2016)

					Náhled Vol 66 No 3 (2016)
Publikováno: 2016-07-21

Studie

  • Prekonávanie rozdielov systému riadenia, správy a organizácie národného školstva v medzivojnovom Československu

    Soňa Dobrocká
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2015.732
  • Zkoumání struktur ve výukové komunikaci: historie a současnost

    Jiří Mareš
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2016.289
  • Koncepce liberalismu a demokracie v edukačním procesu: dekonstrukce neoliberální dominance v RVP

    Jan Květina
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2015.722
  • Kategorizace u dětí na počátku školní docházky v kontextu různých socio-kulturních prostředí

    Denisa Denglerová
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2015.729

Diskuse

  • Pro výzkumy komunikačních struktur ve výuce neplatí: Jak prosté, milý Watsone!

    Jiří Mareš
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2016.288
  • O reduktivnosti a pomalosti v pedagogickém výzkumu

    Klára Šeďová, Roman Švaříček, Zuzana Šalamounová
    DOI: https://doi.org/10.14712/23362189.2016.330